RECOUNT TEXT

 RECOUNT TEXT 

KD 3.4 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks recount lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait peristiwa bersejarah sesuai dengan konteks penggunaannya

KD 4.4 Teks recount – peristiwa bersejarah

4.4.1    Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks recount lisan dan tulis terkait peristiwa bersejarah

4.4.2   Menyusun teks recount lisan dan tulis, pendek dan sederhana, terkait peristiwa bersejarah, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks

 

Tujuan Pembelajaran

Melalui Pembelajaran Berbasis Teks, peserta didik terampil membedakan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan, serta mahir menangkap makna dan menyusun teks recount lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait peristiwa bersejarah sesuai dengan konteks penggunaannya melalui pegembangan sikap teliti, kreatif dan tanggung jawab serta kerjasama.

 

Materi Pembelajaran 

·         Fungsi sosial

Menceritakan peristiwa di masa lalu

·         Struktur teks

Orientation

Events

Re-orientation (optional)

·         Unsur kebahasaan

Using simple past tense

Using temporal sequences

Focus on specific participant

Using action verb

 

Materi: Recount Text

Answer the questions.

1. Do you know "The Battle of Surabaya?"

2. When did it happen?

3. Write 3 sentences related to National Heroes Day!

Descriptive Text

Picture 1

Activity 1: Pay attention to picture 1 and answer the questions!

1. What is the picture?

2. Where is it located?

3. Write what you know of the picture (25-50 words)!

 

Picture 2

Activity 2: Pay attention to picture 2 and answer the questions!

1. What are the part of the monument?

2. Mention the size of its part!

3. Write what you can describe of the picture (75-100 words)!

Activity 3: Write what you will do if you have a chance to go there (25-100 words)!
 

Chapter 1: Pronoun

 Assalamualaikum wr. wb. 

Semoga kita selalu sehat ya.

Tambahan penjelasan tentang pronoun yang kita pelajari minggu lalu, silakan perhatikan link video di bawah ini

https://youtu.be/XO_ltzEm2eg

https://youtu.be/1_6-iVACkLA

Silakan pelajari juga ini

Selalu belajar untuk bekal di masa depan.

 

Chapter 1

Introducing Self

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas 10
Semester 1
KD 3.1 dan 4.1 tentang Jati diri

Tujuan Pembelajaran

“Melalui kegiatan observasi dan diskusi peserta didik dapat membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk teks ungkapan jati diri, dan dapat meminta informasi terkait jati diri serta terampil menyusun ungkapan jati diri dengan benar”.

Kegiatan Inti

• Peserta didik menyimak beberapa video youtube tentang ungkapan jati diri.

• Peserta didik mengikuti cara membaca ungkapan jati diri dengan intonasi serta tekanan kata yang benar

• Melalui video youtube, peserta didik mengidentifikasi unsur-unsur kebahasaan dari ungkapan jati diri

• Peserta didik menemukan persamaan dan perbedaan dari ungkapan jati diri dan hubungan keluarga

Activity 1: Study the videos.

or you can click this link

You can also click this link

Activity 2

Answer my questions!

What is you name? How can we call you?
How to spell you name?
What's your WA number?

Activity 3

Answer the questions!
Where do you live?
Where do you study?
How far is your school from your house?
How to get there?
How long to get there?

Catatan Penting untuk semua siswa:

1. Alternatif kegiatan pembelajaran selama Belajar Di  Rumah (BDR) atau online dilakukan dengan menggunakan 

     - Google Classroom

     - Whatapps Group bahasa Inggris tiap-tiap kelas

     - Blog Pembelajaran Kelas 10 SMKN 4 Sukabumi.

2. Setiap peserta didik harus bergabung dalam Google Classroom dan WAG Kelas Bahasa Inggris

3. Informasi aktifitas belajar akan diinformasikan di WA Group.

4. Bila ada pertanyaan silakan japri di nomor  WA 

KODE GOOGLE CLASSROOM 

10 TMSM 6 : stin4ki

10 TL 1 : jxd5eoj

10 TL 5 : akpgw2s

10 TP 1 Link Google Classroom bahasa Inggris

10 TP 5 Link Google Classroom bahasa Inggris

10 TBSM Link Google Classroom bahasa Inggris

Daftar Hadir Kelas 10 TL1

Daftar Hadir Kelas 10 TBSM

Daftar Hadir Kelas 10 TL 5

Tugas Untuk Kelas 10 TBSM 6, 10 TL 1 dan 10 TL 5

Bacaan untuk kita

Tentang TOEIC